บันทึกการเรียนการสอน ครั้งที่ 9
วันศุกร์ ที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2557
=> การเรียนการสอนในวันนี้ คือ การนำเสนอสื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และสื่อของดิฉันคือ
ชื่อสื่อ " ฝาแฝด "
วิธีการเล่น
=> ใช้คำถามว่า "อะไรที่เหมือนหรือคล้ายกัน" แล้วให้เด็กๆที่เล่นจับคู่ให้ถูกต้อง
ประโยชน์ของสื่อ
- เด็กได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์จากรูปเรขาคณิต
- เด็กได้เรียนรู้การเปลี่ยนแปลงของรูปเรขาคณิตที่เกิดจากการตัด การต่อเติม
- เด็กได้นำสิ่งต่างๆรอบตัวมาเชื่องโยงกับผ่านการเล่นกับวิชาคณิตศาสตร์
- เด็กได้เรียนรู้ทักษะต่างๆจากการเล่นเกมสื่อคณิต
สื่อที่ดิฉันประทับใจคือ "พีชคณิต ปู๊น ปู๊น"
ประโยชน์ที่ประทับใจสื่อนี้ คือ
- เด็กได้เรียนรู้รูปเรขาคณิต และสีต่างๆ
- เด็กได้ใช้ความรู้ความคิดในการเล่นเกมคณิต
- สื่อชิ้นนี้เด็กสามารถเล่นได้หลายหลายรูปเเบบตามจินตนาการของเด็ก
- สื่อชิ้นส่งเสริมพัฒนาการที่ดีให้กับเด็กในเรื่องการสังเกต การจดจำ
- เด็กได้พัฒนากล้ามเนื้อมือในการจับภาพ หรือการนำไปติดที่เกม
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
=> สามารถนำสื่อคณิตที่ได้ทำขึ้นไปจัดกิจกรรมในการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมทักษะให้เด็กพัฒนาความรู้ ความคิด และเรียนรู้เรื่อง จำนวน ตัวเลข การจำเเนก การเปรียบเทียบปริมาตร เรขาคณิต เเละอืี่นๆเป็นการต่อยอดทักษะการสังเกต การจดจำ ผ่านการเล่น และการลงมือปฏิบัติ จากการเล่นเกมของเด็กตามจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์ที่เด็กได้รับอย่างอิสระ
